課程大綱

課程資訊

課程名稱

哲學概論
Introduction to Philosophy

開課學期

108-2

授課對象

授課教師

楊植勝

課號

Phl1510

課程識別碼

104 10100

班次

學分

2.0

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期三8,9(15:30~17:20)

上課地點

備註

本課程中文授課,使用英文教科書。。A4*:哲學與道德思考
總人數上限：110人
外系人數限制：49人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1082IntroductiontoPh

課程簡介影片

核心能力關聯

本課程尚未建立核心能力關連

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

本課程為開給本校非哲學專業學生的哲學入門課程。哲學探討許多根本的問題；本課程探討其中四個：（一）哲學是什麼？（二）幸福是什麼？（三）人可能知道神嗎？（四）善與惡的性質是什麼？

課程目標

課程目標就是在探討這些根本的哲學問題。在討論哲學問題的同時，還要激發探究的興趣與培養哲學的精神。
哲學在古希臘文原始的字義是「愛智」（φιλοσοφία）；沒有「愛」（φιλία）就只有「智」（σοφία），不足以為「哲學」。哲學之愛就是追根究柢，深入探討問題的興趣。本門課程希望在培養基本學能的同時，能夠激發這個興趣。
另一方面，哲學的精神是追根究柢的思考，能對一個問題反覆辯論，思而再思；在入乎其內之餘，還可以出乎其外地跳出問題，對問題本身，甚至對自己的思考加以思考，亦即反省。培養哲學思考的精神，是踏入哲學之門最重要的一件事。

課程要求

本課程為基礎哲學課程，不要求修習的學生修過任何預先的課程。

預期每週課後學習時數

Office Hours

每週五 12:20~14:10

指定閱讀

Samuelson, Scott. The Deepest Human Life: An Introduction to Philosophy for Everyone. The University of Chicago Press, 2014

參考書目

Part 1：
呂克·費希著，孫智綺、林長杰譯，《給青年的幸福人生書》，臺灣商務印書館，2009
艾倫·狄波頓著，林郁馨、蔡淑雯譯，《哲學的慰藉》，究竟出版社，2001
柏拉圖著，呂健忠譯，《蘇格拉底之死—柏拉圖作品選譯》，書林書版公司，1991
柏拉圖，《會飲篇》(不限版本)
柏拉圖，《理想國》(不限版本)
Part 2：
葛林布萊著，黃煜文譯，《大轉向：文藝復興的開展與世界走向現代的關鍵時刻》，貓頭鷹出版社，2019
梭羅，《湖濱散記》(不限版本)
Part 3：
笛卡兒，《談談方法》(不限版本)
笛卡兒，《沉思錄》(不限版本)
帕斯卡，《思想錄》(不限版本)
Part 4：
漢娜·鄂蘭著，施奕如譯，《平凡的邪惡：艾希曼耶路撒冷大審紀實》，玉山社，2013
康德，《何謂啟蒙》(不限版本)
康德，《論永久和平》(不限版本)

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	上課表現	20%
2.	作業	20%
3.	期中考試	20%
4.	期末考試	40%

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	3/04	課程介紹：哲學是什麼與哲學為什麼（I）
第2週	3/11	課程介紹：哲學是什麼與哲學為什麼（II）
第3週	3/18	第一部分　哲學是什麼？
第4週	3/25	1 Portrait of You as Odysseus (I)
第5週	4/01	準備改成遠距教學，暫停上課
第6週	4/08	1 Portrait of You as Odysseus (II)
第7週	4/15	2 Portrait of Philosophy as Socrates (I)（遠距教學）
第8週	4/22	期中考試（遠距考試）
第9週	4/29	2 Portrait of Philosophy as Socrates (II)（遠距教學）
第10週	5/06	第二部分　幸福是什麼？
第11週	5/13	3 The Exquisite Materialism of Epicurus
第12週	5/20	第三部分　人可能知道神嗎？
第13週	5/27	5 The Ecstasy without a Name
第14週	6/03	第四部分　善與惡的性質是什麼？
第15週	6/10	8 The Moral Worth of a Teardrop
第16週	6/17	期末考試
第17週	6/24	補課